À propos

PLACEDU

Le projet PLACEDU veut accroître la capacité et la préparation des établissements d’enseignement supérieur (EES) à gérer une transition efficace vers l’e-learning. Le défi de PLACEDU est de déterminer ce qui est perdu dans l’environnement d’apprentissage lorsqu’il passe à l’apprentissage en ligne. Par conséquent, PLACEDU créera une plateforme structurée où les éducateurs pourront en apprendre davantage sur la façon d’améliorer leur apprentissage à distance de manière à motiver les étudiants et à remédier aux inconvénients de l’enseignement en ligne.

Dans ce changement sismique, les principes fondamentaux doivent être réinterprétés afin de comprendre ce qu’il faut faire pour réintégrer efficacement les éléments éducatifs de base de “l’endroit” dans “l’endroit numérique”. Le projet PLACEDU vise à comprendre les principes éducatifs fondamentaux de “ L’endroit ” et à créer une plateforme éducative numérique fondamentale sur la base de ces résultats. Les principales activités consistent à comprendre comment l’apprentissage en ligne peut être amélioré grâce aux résultats de nos recherches. Notre recherche est basée sur diverses méthodes, y compris la recherche documentaire (recherche existante + meilleures pratiques), la collecte de nouvelles données épaisses via l’ethnographie mobile, les groupes de discussion. PLACE – la métaplateforme – est développée, elle rassemblera divers outils et méthodes permettant d’améliorer l’e-learning afin d’éviter l’isolement des étudiants, de créer des espaces de communication et d’interaction sociale et de renforcer l’état mental et émotionnel des étudiants et des enseignants.

Objectifs

O1
Déterminer ce qui est perdu dans l'environnement d'apprentissage lorsqu'il passe à l'e-learning

O2
Créer une formation pour les enseignants sur la façon de développer une éducation épanouissante pour les étudiants via l'e-learning et sur la façon d'aborder des problèmes tels que l'isolement des étudiants, le manque de communication, etc

O3
Présenter les principaux résultats pour le personnel des EES sur la façon d'introduire plus de caractéristiques des espaces physiques dans l'e-learning

O4
Créer une plateforme où la formation, les outils et les résultats sont partagés. Cette plateforme est une ""méta"" plateforme invitant toutes les narrations possibles à y être présentes

Groupes Cible

Les enseignants des EES, afin qu'ils puissent offrir une expérience éducative enrichissante via l'e-learning et, en même temps, répondre aux problèmes des étudiants tels que l'isolement, le manque de communication, etc.

Les étudiants feront l'expérience de davantage d'activités qui stimuleront leur motivation, atténueront leur isolement social et amélioreront leurs compétences sociales.

Résultats

PLACEDU mène une recherche sur l'éducation numérique et vous pouvez en savoir plus sur nos résultats ici.

PLACEDU cartographie les cadres de l'éducation numérique existants

PLACEDU offre une formation développée par l'équipe de PLACEDU

PLACEDU sert de réseau de croissance où chacun peut apprendre et partager ses idées.